תקציר

תקציר​ ​העבודה:



עבודה​ ​זו​ ​תעסוק​ ​בבני נוער והחשיפה האדירה שלהם כיום לטכנולוגיה ולמדיה החדשה
אבדוק את היתרונות והחסרונות של  נושא זה.
שאלת​ ​המחקר​ ​בה​ ​אתמקד​ ​היא​ ​:
באיזה אופן הטכנולוגיה תורמת לבני הנוער?
באיזה אופן החשיפה משפיעה על הגבולות החברתיים והתרבותיים של בני הנוער
באיזה אופן יש טשטוש גבולות?
כמה זמן ביום בני נוער חשופים למדיה?
בני נוער והחשיפה למדיה ולטכנולוגיה חדשה, מצד אחד החשיפה לטכנולוגיה
ולמדיה החדשה מאוד תורמת לבני הנוער בתחומים שונים כמו ידע חדש ורחב, משחקי
מחשב מיוחדים, הכרת חברים חדשים ברשתות חברתיות שונות ועוד.
אך מצד שני יש לחשיפה למדיה ולטכנולוגיה החדשה גם חסרונות רבים כמו החשיפה
לתכנים סוטים, תכני אלימות, קללות, גזענות, אפליה, בריונות ברשת, ועוד.​
הדילמה חשובה מאוד מכיוון שצריך להעלות את המודעות ליתרונות ולחסרונות שיש
לחשיפת הטכנולוגיה החדשה על בני נוער ולהפחית את החסרונות שקיימות בחשיפת
הנוער למדיה ולטכנולוגיה החדשה ולהפוך את החשיפה שלהם למדיה ולטכנולוגיה החדשה לטובה,
איכותית ומשמעותית.
בעבודה​ ​זו​ ​אאסוף​ ​מידע​ ​תאורטי​ ​ממקורות שונים אשר יעניקו לי בסיס להבנת הנושא
ממקורות מבוססים אשר יעניקו לי בסיס מקיף ונרחב על הנושא כדי שאוכל לבסס עליו את
כלי המחקר שלי.
כלי​ ​המחקר​ ​בו אשתמש לצורך השגת הממצאים בעבודה זו הינו שאלון שבו אני אשאל את
בני הנוער בקבוצות שאלות הקשורות בחשיפה שלהם לאינסטגרם, ואנהל דיון  עם בני נוער
על השאלות.
האם יש יותר יתרונות מחסרונות בחשיפה לרשתות החברתיות או להיפך.
לאחר שביצעתי את המחקר 
ושאלתי בני נוער שאלות הקשורות לרשת החברתית האינסטגרם 
מצאתי שהחשיפה למדיה החברתית מביא לנו יותר 
יתרונות מחסרונות, היא מקנה לנו כלים 
מעולים ומשפרת לנו את איכות החיים.

אין תגובות:

הוסף רשומת תגובה